Souvenirs partagés via la biographie entre lycéens de la Drôme et seniors en Ardèche, année 2023.
Résidence Le Grand Pré (EHPAD), CIAS d'Alboussière
Au départ du projet : un biographe, des lycéens et des personnes âgées.
Le biographe (Benoît Houssier) et les lycéens écrivent un extrait de récit de vie de personnes âgées. Les élèves rédigent également un souvenir pour confronter les souvenirs des deux générations dans un recueil commun. La démarche s’inscrit dans un esprit de soin où l’accompagnement de la personne est au premier plan. L’intérêt de la personne âgée prime et c’est lui qui motive et anime la démarche du biographe qui est dans la lignée d’une médecine humaniste.
Le biographe qui pilote les lycéens déploie une qualité d’écoute et un cadre sécurisant qui offrent à la personne la possibilité d’effectuer un travail de remémoration dont l’un des objectifs est la concrétisation de souvenirs partagés avec comme but la transmission à ses proches et aux lycéens (notion de partage).
La visée du travail n’est pas psychothérapeutique et le biographe se tient à sa fonction qui est de recueillir les données selon une trame (sans vérifier l’exactitude des propos), de les ordonner, de les restituer, de prendre en compte les corrections. Puis, lorsque le travail est achevé, de remettre à la personne âgée l’extrait du récit de vie au travers d’un livre. Le biographe respecte scrupuleusement le cheminement de la personne avec qui il travaille sans intervenir dans les domaines psychologiques, médicaux, sociaux, politiques ou religieux qui pourraient être évoqués. Cette personne est, avant tout, un partenaire d’écriture. Les bénéficiaires ont entre 11 et 19 ans.
24 élèves et leur professeur de français (Lycée Bouvert de Romans-sur-Isère) Bac Pro et CAP accompagnement, soins et services à la personne. Les 24 élèves rencontrent des résidents. Ils se divisent en 2 groupes de 12 et rencontres 12 résidents suivis (des résidents quels que soient leur degré de dépendance et leurs handicaps).
Action :
Préparer le questionnaire d’entretien avec les élèves
Faire rédiger les souvenirs des élèves au lycée.
Organiser les enregistrements des souvenirs et photos à l’EHPAD par ½ groupes
Faire rédiger les élèves au lycée
Relire, corriger et mettre en page
Faire imprimer les livres
Organiser une présentation des ouvrages avec les lycéens à l’EHPAD